• Nasza szkoła

  • Historia

  • Ślubowanie 2023

  • Wycieczki

  • Społeczeństwo "Sienkiewicza" 2023

 

Zaloguj / Wyloguj

3410602
Dzisiaj
Wczoraj
W tym tygodniu
Poprzedni tydzień
Ten miesiąc
Poprzedni miesiąc
Wszystkie dni
655
1762
7002
2952822
27344
13605
3410602

Your IP: 216.73.216.31
2025-08-21 17:54

Matura 2012

Deklaracja i zgłoszenie przystąpienia do egzaminu maturalnego:


Załącznik 1a. Deklaracja absolwenta przystępującego do egzaminu maturalnego w 2012 r. po raz pierwszy

Załącznik 1b. Deklaracja absolwenta, który przystąpił po raz pierwszy do egzaminu maturalnego w roku 2010 lub 2011

Załącznik 1c. Deklaracja absolwenta, który przystąpił do egzaminu maturalnego po raz pierwszy w latach 2007 ? 2009 i nie uzyskał świadectwa dojrzałości oraz dla absolwenta, który przystąpił do egzaminu maturalnego po raz pierwszy w latach 2005 ? 2009, uzyskał świadectwo dojrzałości i chce podwyższyć wyniki egzaminów lub zdać egzaminy z przedmiotów dodatkowych

Informacja dla maturzysty !!!

Formularz deklaracji maturalnej możesz wypełnić w formie elektronicznej oraz dokonać wydruku wersji papierowej za pośrednictwem bezpłatnej witryny maturzysta.vulcan.pl.

ADRESY:

CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA

ul. Józefa Lewartowskiego 6
00-190 Warszawa

Centrala telefoniczna
tel. (022) 53-66-600

Sekretariat dyrektora CKE
tel. (022) 53-66-500

fax (022) 53-66-504

www.cke.edu.pl

OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA

ul. Grzybowska 77

00-844 WARSZAWA

tel. (0-22) 457-03-35

fax. (0-22) 457-03-45

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

www.oke.waw.pl

 

Na podstawie:

Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

z dnia 25 sierpnia 2011 r.

w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w 2012 r.

 

Egzamin maturalny w 2012 r.

  - harmonogram egzaminu maturalnego w terminie głównym

Część ustna egzaminu maturalnego

od 4 do 25 maja

przeprowadzana jest w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych.

 

Część pisemna egzaminu maturalnego

MAJ

Godzina 9:00

Godzina 14:00

4

piątek

język polski (poziom podstawowy pp)

wiedza o tańcu  pp

wiedza o tańcu  pr

5, 6 sobota, niedziela

7

poniedziałek

język polski (poziom rozszerzony ? pr)

historia muzyki  pp

historia muzyki  pr

8

wtorek

matematyka  pp

język łaciński i kultura antyczna pp

język łaciński i kultura antyczna pr

9

środa

matematyka pr

historia sztuki pp

historia sztuki pr

10

czwartek

język angielski pp

język angielski pr

język angielski dla klas dwujęzycznych

11

piątek

wiedza o społeczeństwie pp

wiedza o społeczeństwie pr

fizyka i astronomia pp

fizyka i astronomia pr

12, 13 sobota, niedziela

14

poniedziałek

biologia pp

biologia pr

historia pp

historia pr

15

wtorek

informatyka pp

informatyka pr

chemia pp

chemia pr

16

środa

język niemiecki pp

język niemiecki pr

język niemiecki dla klas dwujęzycznych

17

czwartek

geografia pp

geografia pr

filozofia pp

filozofia pr

18

piątek

język rosyjski pp

język rosyjski pr

język rosyjski dla klas dwujęzycznych

19, 20 sobota, niedziela

21

poniedziałek

język francuski pp

język francuski pr

język francuski dla klas dwujęzycznych

22

wtorek

język hiszpański pp

język hiszpański pr

język hiszpański dla klas dwujęzycznych

23

środa

języki mniejszości narodowych pp

język kaszubski pp

języki mniejszości narodowych pr

język kaszubski pr

24

czwartek

język włoski pp

język włoski pr

25

piątek

przedmioty zdawane w języku obcym*

 

godz. 9:00

matematyka

 
   

historia

 
   

geografia

 
   

biologia

 
   

chemia

 
   

fizyka

 

* dotyczy absolwentów klas dwujęzycznych. Czas rozpoczęcia poszczególnych egzaminów z przedmiotów zdawanych w języku obcym zostanie podany w lutym 2012 roku, po złożeniu przez zdających ostatecznych deklaracji

 

Czas trwania poszczególnych części pisemnego egzaminu maturalnego*

 

Przedmioty

Arkusze

Czas trwania (min)

język polski

matematyka

języki mniejszości narodowych

poziom podstawowy

170

poziom rozszerzony

180

języki obce nowożytne

poziom podstawowy

120

poziom rozszerzony

część I

120

część II

70

poziom dwujęzyczny

180

informatyka

poziom podstawowy

część I

75

część II

120

poziom rozszerzony

część I

90

część II

150

filozofia

historia

historia muzyki

historia sztuki

język łaciński i kultura antyczna

wiedza o społeczeństwie

wiedza o tańcu

język kaszubski

poziom podstawowy

120

poziom rozszerzony

180

biologia

chemia

fizyka i astronomia

geografia

poziom podstawowy

120

 

poziom rozszerzony

150

 

przedmioty zdawane w języku obcym** ? matematyka, historia, geografia, biologia, chemia, fizyka

 

80

 

* Czas trwania egzaminu może być przedłużony w przypadku dostosowań określonych w komunikacie dyrektora CKE.

** Arkusz w języku obcym z biologii, chemii, fizyki i astronomii, geografii, historii, matematyki rozwiązują absolwenci klas dwujęzycznych, w których przedmioty te były nauczane w języku obcym nowożytnym.

 

Przerwy między poszczególnymi częściami egzaminu z informatyki oraz z języków obcych nowożytnych zdawanych na poziomie rozszerzonym trwają 30 minut.

Przerwy między poszczególnymi egzaminami z przedmiotów zdawanych w języku obcym (25 maja 2012 roku) trwają 15 minut.

- harmonogram egzaminu maturalnego w terminie dodatkowym*

dla zdających, którzy uzyskali zgodę dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej na przystąpienie do egzaminu maturalnego w dodatkowym terminie

Część ustna egzaminu maturalnego

od 5 do 21 czerwca

przeprowadzana jest w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych.

 

Część pisemna egzaminu maturalnego

CZERWIEC

Godzina 9:00

Godzina 14:00

5

wtorek

język polski pp

język polski pr

6

środa

matematyka pp

matematyka pr

8

piątek

język angielski pp

język angielski pr

język angielski dla klas dwujęzycznych

9,10 sobota, niedziela

11

poniedziałek

wiedza o społeczeństwie pp, pr

chemia pp, pr

12

wtorek

biologia pp, pr

historia pp, pr

wiedza o tańcu pp, pr

13

środa

język francuski pp

język francuski pr

język francuski dla klas dwujęzycznych

14

czwartek

geografia pp, pr

filozofia pp, pr

informatyka pp, pr

język łaciński i kultura antyczna pp, pr

przedmioty w języku obcym

15

piątek

fizyka i astronomia pp, pr

historia sztuki pp, pr

historia muzyki pp, pr

16, 17 sobota, niedziela

18

poniedziałek

język rosyjski pp

język rosyjski pr

język rosyjski dla klas dwujęzycznych

19

wtorek

język niemiecki pp

język niemiecki pr

język niemiecki dla klas dwujęzycznych

20

środa

języki mniejszości narodowych pp

język kaszubski pp, pr

język hiszpański ? pp

języki mniejszości narodowych pr

hiszpański pr

język hiszpański dla klas dwujęzycznych

21

czwartek

język włoski pp

język włoski pr

 

* Informacja o miejscach egzaminu zostanie umieszczona na stronie internetowej właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej w pierwszym tygodniu czerwca 2012 r.

Przekazanie przez okręgowe komisje egzaminacyjne świadectw do szkół ? 29 czerwca 2012 r.

 

- harmonogram egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym*

dla zdających egzamin, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych i nie zdali egzaminu tylko z jednego przedmiotu w części ustnej lub w części pisemnej

1. Część pisemna ? 21 sierpnia 2012 r. (wtorek), godz. 9.00

2. Część ustna ? 20?24 sierpnia 2012 r.

* Informacja o miejscu egzaminu i szczegółowych terminach egzaminów ustnych zostanie umieszczona na stronie internetowej właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej w terminie do dnia 10 sierpnia 2012 r.

Przekazanie przez okręgowe komisje egzaminacyjne świadectw do szkół ? 13 września 2012 r.

 

 

 

Zestaw tematów na ustny wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego

w roku szkolnym 2011/2012

LITERATURA

1. Arkadia i jej obraz. Przedstaw, jak ten motyw funkcjonuje w literaturze różnych epok.

2. Omów koncepcje tragizmu w teatrze antycznym, szekspirowskim, romantycznym.

3. Omów funkcjonowanie motywu miłości w literaturze romantycznej.  Odwołaj się do wybranych utworów.

4. Przedstaw na wybranych przykładach funkcjonowanie motywu domu i  rodziny w literaturze. Omów na wybranych przykładach.

5. Portret żony w literaturze. Omów temat na wybranych przykładach.

6. Literatura zwierciadłem świata i społeczeństwa. Omów problem na przykładach dzieł literackich różnych epok.

7. Przywołując wybrane przykłady literackie, zaprezentuj funkcjonowanie motywu cierpienia z miłości.

8. Wizja Boga w literaturze. Omów temat na wybranych przykładach.

9. Zaprezentuj literackie portrety ludzi poszukujących celu i sensu życia.  Zbadaj ich funkcjonowanie odwołując się do dwóch wybranych epok literackich.

10. Ofiary własnych ambicji. Omów na przykładzie wybranych bohaterów literackich różnych epok.

11. Tułacz, pielgrzym, podróżnik jako bohater utworów literackich. Omów problem na wybranych przykładach.

12. Różne sposoby kreacji bohatera dziecięcego w literaturze. Omów problem na wybranych przykładach.

13. Przedstaw biblijne i literackie rozmowy z Bogiem jako wyraz tęsknoty człowieka do transcendencji.

14. Przedstaw różnorodne ujęcia motywu szlacheckiego dworku w literaturze XIX i XX wieku.

15. Wpływ pieniądza na życie bohaterów literackich. Zanalizuj problem na przykładzie różnych utworów.

16.Widma, zjawy, sny w utworach literackich. Omów ich funkcje na wybranych przykładach.

17. Buntownicy i konformiści. Zaprezentuj bohaterów literackich w utworach różnych epok. Zanalizuj i oceń ich postawy.

18. Rozstania kochanków. Omów różne ujęcia tego motywu w wybranych utworach literackich.

19. O godności i dumie mężczyzny. Rozważ problem na podstawie przykładów zaczerpniętych z literatury polskiej.

20. Literatura faktu dokumentem i oskarżeniem epoki. Zaprezentuj temat na wybranych przykładach.

21. Ludowość i ludomania. Omów różne sposoby nawiązania do folkloru i życia ludu w twórczości literackiej.

22. Walka dobra ze złem. Na podstawie wybranych przykładów przedstaw literackie ujęcie tego tematu.

23. Paryż, Warszawa, Petersburg w literaturze polskiej i obcej. Zanalizuj portrety miast w dziełach literackich.

24. Pamiętnik i dziennik. Omów sposoby i cele takiego rejestrowania rzeczywistości, analizując wybraną literaturę.

25. Motyw kłamstwa i jego funkcjonowanie w utworach literackich z różnych epok. Omów na podstawie wybranych epok.

26. Wydarzenia historyczne jako tworzywo literackie dla polskich powieściopisarzy. Omów na podstawie wybranych tekstów literackich.

27. Wpływ lektury na kształtowanie osobowości bohaterów literackich. Przedstaw problem na wybranych przykładach z literatury.

28. Ciekawy i intrygujący świat polskich symboli literackich w utworach pisarzy XIX i XX wieku. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów literackich.

29. Zbrodnia jako motyw literatury wysokiej i niskiej. Zanalizuj na podstawie wybranych tekstów literackich.

30. Wierzenia   ludowe   źródłem   inspiracji   dla   pisarzy.   Zaprezentuj   różne sposoby                   ich funkcjonowania w literaturze.

31. Przedstaw i oceń funkcjonowanie  motywu tańca w literaturze.   Omów na wybranych przykładach.

32. Przedstaw i oceń funkcjonowanie motywu kobiety w literaturze. Omów na wybranych przykładach.

33. Przedstaw i omów sposoby kreacji par małżeńskich w wybranych utworach Młodej Polski i XX-lecia międzywojennego.

34. Ostoja polskości czy świat zepsuty? Literacki wizerunek szlachty w ocenie młodego Polaka XXI wieku.

35. Motyw snu i jego funkcje. Przedstaw zagadnienie w oparciu o wybrane utwory literackie.

36. Obrazy dzieciństwa. Omów na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej.

37. Bohater o wielu twarzach. Przedstaw różne sposoby funkcjonowania motywu maski                w literaturze.

38. Zaprezentuj motyw pokory oraz buntu wobec Boga i omów konsekwencje takich postaw na przykładzie wybranych dzieł literackich.

39. Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Omów na przykładzie wybranych dzieł literackich.

40. Odwołując się do wybranych utworów, rozważ problem granicy między katem i ofiarą w literaturze powstałej po 1939 roku.

41. Omów różne postawy wobec doświadczeń wojny w poezji polskiej i różne sposoby ich ujęcia.

42. Przedstaw i omów dylematy moralne wybranych bohaterów literackich wchodzących w dorosłe życie. Odwołaj się do literatury XIX i XX wieku.

43. Zaprezentuj i omów sposoby krytykowania wad społeczeństwa polskiego stosowane przez pisarzy wybranych epok literackich.

44. Jak powstał świat? Porównaj mity stworzenia świata i człowieka, zapisane w mitologiach różnych krajów świata.

45. Biografia jako klucz interpretacyjny. Omów na wybranych przykładach związki między życiem artysty a jego twórczością.

46. ?Świat jest teatrem, aktorami ludzie" W. Szekspir. Przedstaw sposób funkcjonowania motywu teatru mundi w wybranych utworach literackich.

47. Rola wiary w kształtowaniu systemu etycznego. Odwołując się do prozy F. Dostojewskiego, J. Conrada  i A. Camusa, dokonaj analizy porównawczej.

48. Literackie portrety ludzi lagrowanych. Przedstaw je, dokonując analizy wybranych utworów okresu wojny i okupacji.

49. Wesele i ślub w literaturze polskiej. Omów różne znaczenie tego motywu na wybranych przykładach.

50. Przedstaw sprawy narodowe, społeczne i dylematy moralne w twórczości Stefana Żeromskiego.

51. Degradacja człowieczeństwa i próby jej przezwyciężenia. Omów problem, odwołując się do przykładów literatury opisującej mechanizmy działania systemu totalitarnego.

52.Władza -  powołanie,  zobowiązanie,  zaszczyt,   namiętność,   pokusa...   Do jakich refleksji na ten temat skłania Cię lektura wybranych dzieł literackich.

53. Męczennicy, prorocy, karierowicze, kanalie i błazny. Przedstaw różne postawy ludzkie w wybranych utworach literackich XIX i XX wieku. Uzasadnij swoją ocenę.

54. Gloryfikacja klęsk narodowych. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literackich.

55. Bohaterowie literaccy różnych epok wobec ważnych pytań egzystencjalnych. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literackich.

56. Zaprezentuj różnorodne ujęcia motywu szaleństwa z miłości. Przedstaw jego funkcjonowanie w literaturze wybranej epoki.

57. Biblijne i mitologiczne źródła twórczości Z. Herberta. Zaprezentuj swoje rozważania, odwołując się do wybranych utworów poety.

58. Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Zaprezentuj i porównaj, odwołując się do dowolnie wybranych utworów.

59. Holocaust jako wyzwanie człowieczeństwa. Zaprezentuj i oceń postawy Polaków na podstawie wybranych utworów literackich.

60. Motyw przyjaźni w literaturze. Omów na wybranych przykładach.

61. Zestaw i porównaj sielankowy charakter renesansowych opisów życia na wsi z obrazem realiów wiejskich w literaturze polskiej XIX wieku i początku XX wieku.

62. Prawda i fikcja literacka w powieściach historycznych Henryka Sienkiewicza. Omów na wybranych przykładach.

63. Dialog twórców literatury z filozofami. Przedstaw problem na wybranych przykładach dzieł literackich.

64. Wykaż związki biografii poety z treścią i czasem powstawania poszczególnych części ?Dziadów?               Adama Mickiewicza.

65. Pokonali los, czy pokonani przez los? Jacek Soplica, Andrzej Kmicic, Stanisław Wokulski, Bernard Rieux. Przedstaw swój punkt widzenia na ten temat.

66. Buntownik czy nieudacznik? Dokonaj osądu bohaterów romantycznych na podstawie wybranych utworów.

67. Na podstawie ?Trenów? Jana Kochanowskiego przedstaw zmagania człowieka z rozpaczą i cierpieniem osobistym. Wskaż, w literaturze późniejszych epok, analogiczne obrazy zmagania człowieka z cierpieniem   po stracie bliskiej osoby.

68. Motyw buntu i jego funkcje w utworach literackich z różnych epok. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.

69. Postacie lekarzy w literaturze polskiej i obcej. Przedstaw i porównaj kreacje bohaterów wybranych utworów.

70. Sztuka współczesnego reportażu i jej mistrzowie (np. R. Kapuściński, H. Krall). Omów specyfikę tego gatunku publicystycznego.

71. Omów motyw walki Polaków o wolność, niepodległość i niezależność przedstawiony w literaturze romantycznej, pozytywistycznej i współczesnej.

72. Polacy w satyrze i karykaturze literackiej. Omów temat na podstawie wybranych przykładów literackich.

73. Modlitwa jako motyw w literaturze. Przedstaw różne ujęcia tego zagadnienia.

74. Heroiczna koncepcja młodości i ?choroba wieku?. Omów temat w odniesieniu do literatury romantycznej.

75. Bohaterowie romantyczni i bohaterowie S. Żeromskiego ? różni czy podobni? Omów problem                       na wybranych przykładach literackich.

76. Miłość sentymentalna, fatalna i szczęśliwa. Przedstaw literackie obrazy miłości na podstawie wybranych utworów.

77. Obraz domu i rodziny w literaturze XX wieku. Przedstaw różne sposoby wykorzystania motywu,

odwołując się do wybranych przykładów literackich.

78. Totalitaryzm jako motyw w literaturze. Przedstaw różne ujęcia tego zagadnienia.

79. Polski dwór ? od sielanki do parodii. Przedstaw różne realizacje tego motywu, odwołując się

do wybranych przykładów literackich.

80. Zanalizuj ujęcia motywu pracy w wybranych utworach literackich.

81. Omów i zilustruj przykładami motyw Kresów w romantycznej, pozytywistycznej i współczesnej literaturze polskiej.

82. Mroczna strona natury ludzkiej. Omów temat na wybranych przykładach literackich.

83. Relacje między uczniem a mistrzem. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.

84. Małżeństwa literackie ? od św. Aleksego do Ziembiewiczów. Zaprezentuj portrety małżeństw w tekstach literackich różnych epok.

85. Na wybranych przykładach literackich omów relacje człowieka z Bogiem.

86. Artysta jako bohater literacki. Omów na wybranych przykładach z literatury dawnej i współczesnej.

87. Świat ludowych wierzeń i wartości oraz jego rola w literaturze. Omów na przykładzie wybranych tekstów literackich.

88. Wędrówka, tułaczka, powrót jako przygoda i metafora ludzkiego życia. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów literackich.

89. Itaka ? motyw domu rodzinnego w literaturze polskiej. Omów zagadnienie na przykładzie wybranych utworów.

90. ?Z kogo się śmiejecie? Z samych siebie się śmiejecie!? Zanalizuj funkcje komizmu i satyry na przykładzie wybranych utworów literackich.

91. Rekwizyt i jego funkcja w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

92. Rola dworków szlacheckich w literaturze i kulturze polskiej. Rozwiń temat na podstawie wybranych przykładów.

93. Człowiek XX wieku w sytuacjach ekstremalnych. Omów problem odwołując się  do wybranych utworów literackich.

94. Filozofia życia we fraszkach i pieśniach Jana Kochanowskiego. Omów temat na wybranych przykładach.

95. Literackie obrazy wsi nie tylko ?spokojnej i wesołej? w utworach pisarzy polskich (od renesansu do Młodej Polski).

96. ?Memento mori? w średniowieczu i baroku. Porównaj funkcjonowanie motywu, odwołując się do wybranych tekstów literackich.

97. Miłość, namiętność, zazdrość, gniew. Zaprezentuj bohaterów literackich, którzy znaleźli się we władzy namiętności.

98. Miasto ? synonim cywilizacji i postępu czy zepsucia i degeneracji? Rozważ problem na przykładzie wybranych utworów literackich.

99. Kreacje postaci Żydów w literaturze polskiej. Przedstaw temat odwołując się  do wybranych przykładów z różnych epok.

100. Motyw samotności i bezdomności w literaturze polskiej XIX i XX wieku. Rozwiń temat w oparciu o wybrane utwory.

101. Heroizacja i deheroizacja. Omów funkcjonowanie tej metody kreowania bohaterów w wybranych utworach literackich.

102. ? Stabat mater dolorosa?? obraz matki cierpiącej w literaturze różnych epok. Omów na wybranych przykładach.

103. Odwieczne dążenie człowieka do władzy. Przedstaw temat na wybranych przykładach literackich.

104. Fantastyka i realizm jako dwie metody opisywania świata. Oceń ich trafność na przykładzie wybranych  utworów literackich.

105. ?Non omnis moriar?. Odwołując się do wybranych utworów literackich, rozważ, jakie wartości decydują o nieśmiertelności dzieła.

106. Młodość i starość jako odwieczny temat literatury. Przedstaw na wybranych przykładach z literatury polskiej i obcej.

107. Etos rycerski w ujęciu poważnym i prześmiewczym, wskaż na obecność motywu w tekstach literackich różnych epok.

108. Literatura jako wyraz przeżyć pokolenia. Rozważ problem, przedstawiając literacki obraz jednego wybranego pokolenia.

109. Kobieta ? demon, wamp, famme fatale? Przedstaw jej wizerunek na przykładzie wybranych tekstów.

110. Literackie portrety matek. Wskaż na obecność motywu w wybranych utworach literackich i dokonaj porównania.

111. Bohaterki polskich utworów romantycznych. Co je łączy, a co dzieli? Omów temat, przywołując wybrane utwory literackie.

KORESPONDENCJA SZTUK

1. Portret  rycerza  w  literaturze   i   sztuce.   Przedstaw  funkcję   i  znaczenie   motywu   na wybranych przykładach

2. Motywy śmierci w literaturze, malarstwie i / lub muzyce.  Rozwiń temat odwołując się do wybranych przykładów.

3. Wzajemne wpływy malarstwa i literatury - o powinowactwie sztuk w modernizmie.

4. W odniesieniu do literatury, malarstwa, architektury i innych dziedzin sztuki udowodnij, że Biblia jest źródłem wzorów osobowych lub motywów i wątków w kulturze europejskiej.

5. Portret chłopa polskiego w literaturze i malarstwie. Omów temat na wybranych przykładach.

6. Porównaj różne wizerunki matki w literaturze i sztukach plastycznych. Przedstaw na wybranych przykładach.

7. Porównaj różne ujęcia motywu domu w literaturze i sztuce wybranych epok (literatura, teatr, film). Przedstaw na wybranych przykładach.

8. Rola  inspiracji   mitologicznych   w   literaturze,    filmie    i   w   multimedialnych   grach komputerowych. Rozważ problem, przywołując wybrane przykłady.

9. Literackie i filmowe portrety dzieci. Omów problem, sięgając do wybranych przykładów literatury  i filmu XX wieku.

10. Wojna jako romantyczna legenda, wojna jako porażająca prawda. Zaprezentuj różne spojrzenia na wojnę w wybranych tekstach kultury.

11. Motyw Apokalipsy w literaturze, malarstwie i/ lub filmie. Zaprezentuj i oceń.

12. Bohater literacki a jego kreacja filmowa lub teatralna. Omów na wybranych przykładach

13. Zaprezentuj artystyczne interpretacje krajobrazu wiejskiego w literaturze i malarstwa (np.: Reymont, Chagal, Van Gogh).

14. Karykatura jako jeden ze sposobów prezentacji człowieka w różnych tekstach kultury. Omów                      na wybranych przykładach.

15. Symbole w dramacie Stanisława Wyspiańskiego i malarstwie Młodej Polski. Określ ich funkcje.

16. Holocaust w literaturze i filmie. Przedstaw problem w oparciu o różne dzieła.

17. Polscy emigranci i ich problemy w literaturze i filmie XX wieku. Rozwiń temat, przywołując wybrane dzieła.

18. Portret kobiety w literaturze i sztuce. Rozważ koncepcje piękna na wybranych przykładach.

19. Stanisław Wyspiański - artysta wszechstronny. Rozważ temat, przywołując wybrane dzieła literackie i plastyczne tego twórcy.

20. Przywołując wybrane przykłady dzieł, rozważ rolę symbolu w literaturze i sztuce okresu Młodej Polski

21. Różne postawy człowieka wobec cierpienia. Przedstaw problem w oparciu o dzieła literackie i malarskie.

22. Porównaj impresjonistyczne obrazy przyrody w malarstwie i literaturze.

23. Przedstaw klasyczną, barokową i postmodernistyczną koncepcję piękna. Odwołaj się do założeń estetyki wybranych dzieł literackich i malarskich.

24. Omów różne ujęcia motywu ?tańca śmierci" w literaturze i sztuce średniowiecza.

25. Malarstwo i literatura wobec okrucieństwa wojny. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

26. Na  wybranym   przykładzie  dokonaj   porównania  dzieła   literackiego  i jego  filmowej adaptacji.

27. Różnorodne ujęcia motywu miłości w literaturze i sztuce.  Przedstaw na wybranych przykładach.

28. Tradycje rodzinne i świąteczne w wybranych utworach literackich i w filmie.

29. Deformacja świata i jej funkcje w różnych tekstach kultury. Zaprezentuj zagadnienie na przykładzie wybranych dzieł.

30. Różne   ujęcia   tematu   powstań   narodowych   w   literaturze   i   malarstwie. Dokonaj analizy porównawczej wybranych dzieł.

31. Rozważ rolę inspiracji mitologicznych we współczesnej literaturze i sztuce. Przywołaj wybrane przykłady.

32. Osoby duchowne jako bohaterowie utworów literackich i dzieł filmowych. Omów na wybranych przykładach.

33. Przedstaw  impresjonizm jako technikę twórczą.  Odwołaj  się   do literatury  i  malarstwa przełomu XIX i XX wieku.

34. Sceny batalistyczne w literaturze, malarstwie i filmie. Przedstaw i porównaj sposób ich prezentowania.

35. Pejzaż w literaturze i malarstwie. Zaprezentuj temat na wybranych przykładach.

36. Szlachecki dworek w literaturze i malarstwie. Porównaj funkcjonowanie motywu.

37. Omów sposoby funkcjonowania motywu cierpienia w różnych tekstach kultury.

38. Podobne   czy   różne   punkty   widzenia?   Przedstaw   motyw   powstań   narodowych w utworach Stefana Żeromskiego i obrazach Artura Grottgera.

39. Realistyczny obraz miasta w literaturze i malarstwie drugiej połowy XIX wieku Porównaj na wybranych   przykładach  (np.  Warszawa  w  powieściach  Prusa  i  na  obrazach A. Gierymskiego).

40. Motyw Sądu Ostatecznego w literaturze i malarstwie. Przedstaw na wybranych przykładach.

41. Sposób przedstawienia i funkcja zjaw, upiorów, wampirów w dziele literackim i filmie. Rozważ                     na wybranych przykładach.

42. Symbolika stroju. Omów temat, analizując wybrane dzieła literackie i inne.

43. Przedstaw różne sposoby funkcjonowania natury w literaturze i sztuce Młodej Polski.

44. Zaprezentuj różne ujęcia motywu tańca w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych przykładów.

45. Porównaj wybrane dzieło literackie i jego teatralną adaptację.

46. Topos Nike w rzeźbie starożytnej Grecji i polskiej poezji współczesnej. Omów na wybranych przykładach.

47. Omów funkcjonowanie symbolu jako środka wyrazu w poezji Młodej Polski i malarstwie Jacka Malczewskiego.

48. Różnorodne ujęcia motywu rozstania w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.

49. Pejzaż romantyczny w poezji i malarstwie. Dokonaj analizy porównawczej wybranych dzieł romantyków polskich i malarzy pejzażystów okresu romantyzmu.

50. Motywy maryjne w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach i omów ich funkcje.

51. Czego wymagasz od dobrej adaptacji? Podaj przykłady udanych, Twoim zdaniem adaptacji filmowych i teatralnych.

52. Różne ujęcia motywu piekła w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.

53. Rodzina szlachecka. Omów sposoby funkcjonowania motywu na wybranych przykładach z literatury i filmu.

54. Zaprezentuj różne ujęcia motywu Stabat Mater Dolorosa w literaturze i sztuce.

55. Święci w literaturze i sztuce - zaprezentuj różne ujęcia i funkcjonowanie motywu, odwołując się  do wybranych przykładów.

56. Od tragedii antycznej do teatru absurdu - na wybranych przykładach przedstaw i omów różne formy dramatu.

57. Wykorzystując wybrane przykłady, omów problemy życia w rodzinie w relacjach rodzice - dzieci ukazane w literaturze i we współczesnym filmie obyczajowym.

58. Różne ujęcia motywu anioła w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Zanalizuj wybrane przykłady.

59. Przyroda jako temat, motyw, źródło inspiracji artystycznej.  Prześledź i omów na wybranych przykładach w literaturze i sztuce.

60. Postaci biblijne w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.

61. Zbadaj sposoby określenia kanonu piękna kobiety i jego funkcjonowanie w poezji i sztuce. Odwołaj się do wybranych przykładów z dwóch epok.

62. Różne oblicza współczesnej fantastyki. Przedstaw, analizując wybrane przykłady literackie i z innych dziedzin sztuki.

63. Odwołując się do wybranych dzieł, przedstaw i porównaj literackie oraz malarskie portrety rycerzy.

64. Motyw tańca góralskiego w literaturze i sztuce. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.

65. Omów różnice ujęcia niedoli chłopskiej, odwołując się do przykładów literackich i plastycznych.

66. Literatura i sztuka w obronie wartości ogólnoludzkich. Rozważ temat, odwołując się do trzech wybranych epok literackich.

67. Wiersze polskich poetów i ich muzyczne aranżacje. Omów temat na wybranych przykładach.

68. Podróż jako przygoda i doświadczenie. Przedstaw motywy wędrówki i sposoby ich ujęcia w wybranych tekstach kultury.

69. Filmy A. Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Omów wybrane przykłady.

70. Artystyczne interpretacje motywu ?vanitas? w literaturze i sztukach plastycznych. Omów zagadnienie analizując wybrane przykłady.

71. Dawne i współczesne wzorce rodziny- omów temat na podstawie literatury, filmu bądź serialu telewizyjnego.

72. Porównaj film z jego literackim pierwowzorem ? odwołaj się do wybranego przez siebie przykładu z kanonu lektur szkolnych.

73. Obrazy stolic europejskich w literaturze, filmie i sztukach plastycznych. Omów ich funkcje na wybranych przykładach.

74. Ideał urody kobiety. Omów temat, analizując wybrane teksty kultury.

75. ?Trylogia? H. Sienkiewicza a trylogia J. Hoffmana. Dokonaj analizy porównawczej.

76. Strój jako element znaczący w literaturze i sztuce. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.

77. Portret Sarmaty w literaturze i malarstwie. Rozwiń temat na podstawie wybranych dzieł literackich i plastycznych.

78. Literatura źródłem inspiracji dla malarstwa. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł różnych epok.

79. Obrazy stolic europejskich w literaturze, filmie i/lub sztukach plastycznych. omów funkcje tych obrazów na wybranych przykładach.

JĘZYK

1. Zbadaj i oceń język polskich piosenek współczesnych.

2. Zbadaj występowanie i znaczenie związków frazeologicznych we współczesnej reklamie.

3. Imię, nazwisko, przydomek, pseudonim. Omów różne typy i funkcje osobowych nazw własnych

w literaturze i publicystyce.

4. Zapożyczenia we współczesnej  polszczyźnie. Omów problem i  oceń  zasadność stosowania zapożyczeń z języka angielskiego.

5. Scharakteryzuj (na wybranych przykładach) słownictwo internetowe.

6. Omów język wybranych postaci literackich, uwzględniając ich pochodzenie społeczne.

7. Epistolografia sztuką przemijającą? Przedstaw różne jej funkcje, formy zastosowania. .

8. Omów funkcje stylizacji językowej w wybranych utworach literackich.

9. Język współczesnych utworów muzycznych. Dokonaj analizy wybranych tekstów. Objaśnij, jaki obraz świata one kreują.

10. Funkcjonowanie stylizacji gwarowej w utworach różnych epok. Odwołaj się do odpowiednich przykładów.

11. Dokonując analizy języka gwary uczniowskiej, omów najważniejsze cechy językowe tej odmiany polszczyzny.

12. Stylizacje językowe w literaturze XIX wieku - omów na wybranych przykładach

13. Zbadaj język Twoich dziadków, rodziców i rówieśników. Porównaj i wyciągnij wnioski.

14. Zanalizuj język reklam telewizyjnych pod kątem poprawności językowej. Jakie funkcje językowe pełni wypowiedź reklamowa?

15. Wyraźne nasilanie się wpływów języka angielskiego we współczesnej polszczyźnie. Omów problem, analizując wybrany materiał językowy.

16. Imiona pochodzenia biblijnego, imiona słowiańskie i imiona obce we współczesnej polszczyźnie. Omów zjawisko mody w tej dziedzinie.

17. Na przykładzie różnych tekstów reklamowych omów środki językowe służące funkcji perswazyjnej.

18. Na podstawie analizy języka tekstów wybranych z prasy kobiecej wyjaśnij, jaki obraz świata one kreują?

19. Rola funkcji impresywnej języka w tekstach literackich i publicystycznych. Zanalizuj zjawisko na wybranych przykładach.

20. Scharakteryzuj język tekstów piosenek disco-polo. Posłuż się wybranymi przykładami

21. Dialektyzacja jako typ stylizacji językowej. Omów zjawisko i jego funkcjonalność na przykładzie powieści ?Chłopi" Władysława Stanisława Reymonta.

22. Język sprawozdawców sportowych. Przedstaw specyficzne cechy tego języka  na przykładzie wypowiedzi dziennikarza wybranej dziedziny sportu.

23. Perswazja językowa jako narzędzie gry politycznej. Dokonaj analizy wybranych materiałów wyborczych.

24. Dawna sztuka pisania listów. Omów zagadnienie, analizując przykłady z epistolografii różnych epok.

25. Językowe i stylistyczne wykładniki impresjonizmu w tekstach młodopolskich. Omów zagadnienie, ilustrując je przykładami z wybranych tekstów.

26. Polszczyzna wobec zapożyczeń. Prześledź wpływ języków obcych na język polski w przeszłości i współcześnie.

27. Rodzaje stylizacji i jej funkcje w utworach literackich. Odwołaj się do wybranych przykładów.

28. Opisz mechanizmy powstawania błędów językowych na podstawie analizy przykładów wypowiedzi telewizyjnych, radiowych i prasowych.

29. Na przykładzie wybranych utworów literackich z różnych epok omów istotę i rodzaje komizmu językowego.

30. Najnowsze zapożyczenia w języku polskim. Przedstaw temat na przykładach i oceń ich przydatność.

31. Język artykułów prasy młodzieżowej. Oceń jego wpływ na kulturę języka młodego człowieka.

32.  Stylizacja biblijna ? funkcje i sposoby jej wykorzystania w tekstach literackich różnych epok. Zanalizuj wybrane przykłady.

33. Omów perswazyjne funkcje języka na przykładzie propagandy i reklamy.

34. Omów funkcje i sposoby wykorzystania stylizacji gwarowej w wybranych dziełach literackich.

 

 

Facebook Sienkiewicza

Współpraca z UMCS

Ile osób goscimy?

Odwiedza nas 64 gości oraz 0 użytkowników.